19 de Junio de 2018
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Colección: La Educación
Número: (119) III
Año: 1994

RESUMEN

Este artículo demuestra como a través de la utilización de “cartografía social” —la creación de mapas dirigidos a las preguntas de localización y poder en el medio social— la investigación social podrá avanzar mientras lucha para distanciarse de las limitaciones positivistas del modernismo. La cartografía social no sugiere una síntesis, sino el comienzo de un diálogo entre sus participantes, incluyendo individuos y grupos culturales que desean que se incluyan sus “mininarrativas” en el discurso social. Los autores proponen que la cartografía social ofrece la posibilidad de un estilo de discurso útil en la demostración de los atributos y capacidades, así como para el desarrollo y las percepciones, de gente y culturas operando el medio social. Ofrece un método nuevo y efectivo para mostrar visualmente la susceptibilidad de influencias posmodernas en la apertura de un diálogo social, especialmente a quienes han sufrido la privación del derecho de representación por causa del modernismo.