16 de Julio de 2018
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Colección: La Educación
Número: (119) III
Año: 1994

FIGURE 2



Figure 2. A map deliberalety designed in the modernist fashin for its heuristic value illustrating what Harley considers the foundational constrainst limiting both the scope and the function of cartography as well as the reader's access to knowledge from maps created under modernism's authority.