Tandis que le monde traverse une double étape de mondialisation et de régionalisation croissante, les pays de la région ont déclenché un processus d’intégration, dont l’horizon est l’unité latino-américaine. Pour être authentique et effectif, le processus d’intégration doit mobiliser la population tout entière et envisager dans leur totalité les dimensions constitutives de la vie sociale. L’éducation doit jouer un rôle central dans les stratégies de croissance des pays dans le cadre du processus d’intégration, et apporter une réponse aux exigences de la transformation de la production, aux demandes de participation dans le cadre de la démocratisation de nos sociétés et une contribution à la création d’une conscience favorable au processus d’intégration régionale.