Necesidades, Programas y Redes de Formación en e-Gobierno  

 

Durante el bienio transcurrido desde que en este Boletín nos referimos a la formación de recursos humanos en e-Gobierno (Nº 6, Agosto 2005), esta temática experimentó una notoria evolución, al igual que los mandatos recibidos por la OEA en la materia. La Declaración de Santo Domingo “Gobernabilidad y Desarrollo en la Sociedad del Conocimiento” aprobada el 6/06/2006 durante el trigésimo sexto período ordinario de sesiones de la Asamblea General, enfatiza en el apoyo de la OEA a los Estados Miembros en la formación en materia de tecnologías de información y comunicación (TIC) y de e-Gobierno para potenciar: i) los planes nacionales de desarrollo, ii) los procesos de modernización de las instituciones públicas, iii) la participación permanente, ética y responsable de la ciudadanía, iv) la participación de todas las personas en la vida pública, y v) la definición de políticas y programas interamericanos relacionados con la gobernabilidad y el desarrollo equitativo y sostenible.

En el referido marco de crecientes necesidades formativas, el Curso SEDI-OEA de Formulación de Estrategias de Gobierno Electrónico se ha constituido en un nítido referente regional de formación introductoria con cobertura genérica en e-Gobierno, la cual resulta hoy prioritaria para satisfacer las necesidades formativas de la mayor parte de los agentes de las administraciones públicas, así como de un amplio espectro de actores de la sociedad civil y de sus organizaciones. Cabe señalar al respecto las crecientes magnitudes de inscripción en las sucesivas convocatorias abiertas de dicho Curso, así como en las contratadas con instituciones gubernamentales y universitarias de las Américas.

Por otra parte, se halla en pleno desarrollo el proyecto piloto de la Red Interamericana de Formación en Gobierno Electrónico (RIF-GE) del Colegio de las Américas (COLAM) de la Organización Universitaria Interamericana (OUI), auspiciada por la SEDI-OEA junto con el Banco Interamericano de Desarrollo, la División de Economía y Administración Pública de las Naciones Unidas (UNDPADM) y el Instituto para la Conectividad en las Américas (ICA), cuyo propósito central es lograr un aprovechamiento sinérgico de las actividades, experiencias y recursos de los países de las Américas en la formación en e-Gobierno, de manera que los aportes de cada integrante beneficien al conjunto.

Con base en los referidos antecedentes y en la relevancia prospectiva de la temática, esta edición del Boletín se refiere específicamente a las necesidades, los programas y las redes de formación en e-Gobierno.
 

Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral (SEDI) 
Organización de los Estados Americanos (OEA)