Boletín Informativo

La Educ@ción en acción

Las sociedades se dirigen cada vez con mayor firmeza hacia un escenario en el que la información y el conocimiento son indicadores de primera índole para asegurar el desarrollo de los pueblos y de los ciudadanos. La virtualidad es una realidad que ya está entre nosotros. Internet se está convirtiendo cada vez más en uno de los objetos y recursos que utilizan los distintos países fundamentalmente dentro del ámbito de la formación académica y profesional de sus habitantes.

La utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación a distancia constituye una constante invitación a reflexionar sobre la incidencia de estas transformaciones en la formación de recursos humanos a nivel regional. El desafío acerca de la creación, diseño e implementación de nuevas estrategias asociadas a los procesos de formación permanente está planteado.

Los invitamos a transitar con nosotros este nuevo camino de La Educ@ción para ampliar ese espacio de intercambio y comunicación que tanto necesitamos en las Américas.

http://www.educoas.org/portal/es/tema/editorial/mar04.aspx?culture=es&tabindex=1&childindex=0

Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004

La AICD/OEA se complace en anunciar el Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004 destinado a reconocer las iniciativas vinculadas con la aplicación de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación. Para la edición correspondiente al actual año se cuenta con el auspicio financiero de e-brary (http://www.ebrary.com/; http://www.e-libro.com/).

Para el año 2004 el premio reconocerá las iniciativas realizadas por personas naturales o jurídicas que hayan desarrollado programas, proyectos y/o actividades de empleo de las TICs en el aula a nivel de educación primaria, intermedia o secundaria. Las presentaciones se realizarán online y la convocatoria estará abierta hasta el 19 de abril próximo. Durante el mes de mayo se realizará la evaluación de las postulaciones recibidas para anunciar a fin de ese mes el resultado del certamen. El Premio será entregado en la reunión de Virtual Educa 2004, en Barcelona, España, el 16-18 de junio próximo. El Jurado estará integrado por representantes de la AICD/OEA, las Fundaciones FUNGLODE y Telefónica de España, SECIB, OUI, UNESCO, entre otros. El Premio consistirá en un trofeo INELAM 2004, un Diploma de Honor, el sello digital del Premio, el pasaje de ida y regreso a Barcelona, clase económica y tres días de viáticos, y el monto de U$S 1000. Asimismo en esa oportunidad se anunciarán las bases del Premio INELAM 2005.

http://www.educoas.org/Portal/es/premio/premio_2004.aspx

LIII Reunión de la Junta Directiva de la OUI

El 22 y 23 de abril se realizará el referido encuentro que tendrá por sede la AICD/OEA en Washington D.C. En esta oportunidad se analizarán las conclusiones y recomendaciones derivadas del XIII Congreso Bienal realizado entre el 9 y el 12 de noviembre pasado en Boca del Río, Veracruz, México, al igual que el Plan de Acción 2004-2005.

http://www.oui-iohe.qc.ca/

Curso Calidad de la Educación Básica (4ta Edición)

La AICD/OEA se complace en anunciar la cuarta edición del Curso en línea "Calidad de la Educación Básica", en idioma español, que será ofrecido a través del Portal Educativo de las Américas a partir del día 5 de mayo de 2004. Este curso, con duración de 12 semanas, presenta una introducción a la filosofía de la calidad total aplicada a la educación. Su propósito es ofrecer a docentes y directivos herramientas conceptuales y metodológicas que les permitan encarar procesos de mejoramiento de servicios educativos basados en los equipos docentes. Ediciones pasadas del curso han comprobado su éxito con la capacitación de más de 3.000 educadores docentes y administradores en la región. La fecha límite para registrarse es miércoles, 14 de abril. Próximamente se abrirán las inscripciones para las versiones portugués e ingles del referido curso.

http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos/calidad_mayo_2004.aspx

Actualización Docente para el Caribe Angloparlante

Como resultado de la reunión técnica realizada a inicios del actual año, en el que participaron expertos provenientes de Belice, Guyana, Saint Lucia y Trinidad y Tobago, entre otros, está en preparación el lanzamiento del curso en línea a través del Portal sobre "Quality in Basic Education" con la oferta de 1200 becas completas para los doce países del Caribe angloparlante. El curso está previsto iniciarse a partir del mes de mayo próximo. Esta actividad se realiza en el marco del Proyecto Hemisférico sobre Formación Docente cuya coordinación hemisférica está a cargo de la Dra. Marva L. Ribeiro de Trinidad y Tobago, con el apoyo de la Unidad de Desarrollo Social y Educación de la OEA.

Anuncio de Becas para el V Encuentro de Virtual Educa (Barcelona, España)

En el marco de las actividades del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), entre el 16 y 18 de junio de 2004 se realizará la V Conferencia Internacional sobre Educación, Formación y Nuevas Tecnologías, Virtual Educa 2004. El tema central del encuentro será las Nuevas Tecnologías en la Sociedad de la Información: la Educación en la era de la Globalización.

Adicionalmente se realizarán un Encuentro de Rectores Iberoamericanos en torno al tema de Educación Superior y paradigma tecnológico: la internacionalización como mecanismo de cooperación en la Comunidad Iberoamericana; un Seminario de Cooperación Transatlántica y la Unión Europea; entre otras actividades. Se encuentra en etapa de planificación presentaciones especiales en torno al papel de las universidades, ministerios de educación, organizaciones de la sociedad civil y el sector privado sobre el papel de la TICs en procesos educacionales y de formación profesional.

Para conocer la convocatoria de las becas que se ofrecerán para este evento que en esta oportunidad se orientarán a participantes de universidades y centros avanzados de estudio e investigación haga click aquí.

Comité Interamericano de Evaluación y Acreditación Educativa

En el marco de los trabajos de Virtual Educa 2004 se realizará la reunión constitutiva del referido Comité que tendrá por finalidad asesorar a las acciones de la OUI y la AICD/OEA sobre la calidad académica de las ofertas educativas por modalidades de educación a distancia y multimedial que realizan instituciones educacionales de la región de nivel superior y universitaria y que puedan ser reconocidas por el INEAM en sus servicios de formación de recursos humanos durante 2004-2005. El Comité está integrado, entre otros, por el Director de la Commission on Institutions of Higher Education; New England Association of Schools and Colleges, Bedford, Massachusetts, USA; el Coordinador General del Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario, Canadá; el Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), México; el Director del Institute of Education, University of West Indies, Mona, Jamaica; el Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional de Acreditación, Colombia; el Secretário de la Educación a Distancia del Ministério da Educação, Brasilia, Brasil; el Presidente del Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior; y el Presidente de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Argentina).

La reunión adoptará sus documentos normativos, elegirá sus autoridades y establecerá su plan de trabajo bienal.

Conceptos Básicos para la Formulación de Estrategias de Gobierno Electrónico

La AICD/OEA anuncia la segunda edición del curso sobre gobierno electrónico en línea que será desarrollado a través del Portal Educativo de las Américas en español. La fecha límite para el cierre de inscripción será el lunes 15 de marzo, y el inicio del mismo se realizará el jueves 1 de abril de 2004.

La primera edición de este curso se desarrolló exitosamente durante el mes de Diciembre de 2003, contando con la participación de más de 200 funcionarios de gobierno representantes de 20 países de la región. El curso tiene como principal objetivo introducir a los participantes en los conceptos básicos del Gobierno Electrónico, presentar los elementos fundamentales que deben integrar una estrategia para su desarrollo y entregar una visión global sobre el desarrollo e implementación de proyectos de estas características.

Si es de su interés, lo invitamos a visitar el anuncio completo de esta actividad y registrarse para participar de la misma. Asimismo, le pedimos cordialmente difundir esta información entre posibles interesados.

Este mismo curso será ofrecido próximamente en Inglés y Portugués.

http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos/egob1_2004.aspx

Visiones Renovadas del Financiamiento Educativo

El BID acaba de publicar Hacia visiones renovadas del financiamiento Educativo en América Latina y el Caribe que reúne los estudios y ponencias presentados durante el seminario "El financiamiento de la educación: una inversión a largo plazo", celebrado en el marco de la III Reunión de los Ministros de Educación de la OEA en cumplimiento con el mandato de la Tercera Cumbre de las Américas realizada en Québec.

El corte transversal de la publicación se enmarca en la concepción que el paso del tiempo no ha hecho más que reforzar la convicción de que no habrá reducción de la pobreza de forma permanente a menos que existan oportunidades reales para que todos los habitantes de la región adquieran una educación de calidad. Se trata de un imperativo crucial, especialmente para aquellos sectores desaventajados de la sociedad, ya sea en razón de su situación socio-económica, género, origen étnico o aislamiento geográfico. A la vez, la integración de la economía mundial exige a todas las naciones del hemisferio una competitividad cada vez mayor, lo cual requiere de altos y mejores niveles de educación de la población. El estudio enfatiza que la educación es una condición de importancia fundamental para sobrevivir y prosperar en el contexto en que nos desenvolvemos en la actualidad, caracterizado por un acelerado cambio tecnológico y por las enormes presiones para aumentar la productividad.

El contenido del estudio abarca cuatro grandes secciones: El financiamiento de la educación en América Latina y el Caribe: la necesidad de nuevas perspectivas; La inversión en educación: el punto de vista de los Ministros de Educación; El financiamiento de la educación: el punto de vista de los Ministros de Economía; y, Visión de los organismos internacionales y del sector empresarial. El material estará próximamente disponible en: http://www.iadb.org/sds/sci/site_25_s.htm

Agradecemos su interés y participación en las iniciativas del Portal Educativo de las Américas. Sus comentarios y sugerencias son siempre bienvenidos. Si desea enviarnos sus mensajes escriba a portal@oas.org. Si ha recibido este mensaje por equivocación y desea cancelar su suscripción por favor envíe un mensaje a portal@oas.org y agregue en el asunto del mensaje "cancelar suscripción boletín".



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	La Educ@ción en acción Las sociedades se dirigen cada vez con mayor firmeza hacia un escenario en el que la información y el conocimiento son indicadores de primera índole para asegurar el desarrollo de los pueblos y de los ciudadanos. La virtualidad es una realidad que ya está entre nosotros. Internet se está convirtiendo cada vez más en uno de los objetos y recursos que utilizan los distintos países fundamentalmente dentro del ámbito de la formación académica y profesional de sus habitantes. La utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación a distancia constituye una constante invitación a reflexionar sobre la incidencia de estas transformaciones en la formación de recursos humanos a nivel regional. El desafío acerca de la creación, diseño e implementación de nuevas estrategias asociadas a los procesos de formación permanente está planteado. Los invitamos a transitar con nosotros este nuevo camino de La Educ@ción para ampliar ese espacio de intercambio y comunicación que tanto necesitamos en las Américas. http://www.educoas.org/portal/es/tema/editorial/mar04.aspx?culture=es&tabindex=1&childindex=0 Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004 La AICD/OEA se complace en anunciar el Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004 destinado a reconocer las iniciativas vinculadas con la aplicación de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación. Para la edición correspondiente al actual año se cuenta con el auspicio financiero de e-brary (http://www.ebrary.com/; http://www.e-libro.com/). Para el año 2004 el premio reconocerá las iniciativas realizadas por personas naturales o jurídicas que hayan desarrollado programas, proyectos y/o actividades de empleo de las TICs en el aula a nivel de educación primaria, intermedia o secundaria. Las presentaciones se realizarán online y la convocatoria estará abierta hasta el 19 de abril próximo. Durante el mes de mayo se realizará la evaluación de las postulaciones recibidas para anunciar a fin de ese mes el resultado del certamen. El Premio será entregado en la reunión de Virtual Educa 2004, en Barcelona, España, el 16-18 de junio próximo. El Jurado estará integrado por representantes de la AICD/OEA, las Fundaciones FUNGLODE y Telefónica de España, SECIB, OUI, UNESCO, entre otros. El Premio consistirá en un trofeo INELAM 2004, un Diploma de Honor, el sello digital del Premio, el pasaje de ida y regreso a Barcelona, clase económica y tres días de viáticos, y el monto de U$S 1000. Asimismo en esa oportunidad se anunciarán las bases del Premio INELAM 2005. http://www.educoas.org/Portal/es/premio/premio_2004.aspx LIII Reunión de la Junta Directiva de la OUI El 22 y 23 de abril se realizará el referido encuentro que tendrá por sede la AICD/OEA en Washington D.C. En esta oportunidad se analizarán las conclusiones y recomendaciones derivadas del XIII Congreso Bienal realizado entre el 9 y el 12 de noviembre pasado en Boca del Río, Veracruz, México, al igual que el Plan de Acción 2004-2005. http://www.oui-iohe.qc.ca/ Curso Calidad de la Educación Básica (4ta Edición) La AICD/OEA se complace en anunciar la cuarta edición del Curso en línea "Calidad de la Educación Básica", en idioma español, que será ofrecido a través del Portal Educativo de las Américas a partir del día 5 de mayo de 2004. Este curso, con duración de 12 semanas, presenta una introducción a la filosofía de la calidad total aplicada a la educación. Su propósito es ofrecer a docentes y directivos herramientas conceptuales y metodológicas que les permitan encarar procesos de mejoramiento de servicios educativos basados en los equipos docentes. Ediciones pasadas del curso han comprobado su éxito con la capacitación de más de 3.000 educadores docentes y administradores en la región. La fecha límite para registrarse es miércoles, 14 de abril. Próximamente se abrirán las inscripciones para las versiones portugués e ingles del referido curso. http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos/calidad_mayo_2004.aspx Actualización Docente para el Caribe Angloparlante Como resultado de la reunión técnica realizada a inicios del actual año, en el que participaron expertos provenientes de Belice, Guyana, Saint Lucia y Trinidad y Tobago, entre otros, está en preparación el lanzamiento del curso en línea a través del Portal sobre "Quality in Basic Education" con la oferta de 1200 becas completas para los doce países del Caribe angloparlante. El curso está previsto iniciarse a partir del mes de mayo próximo. Esta actividad se realiza en el marco del Proyecto Hemisférico sobre Formación Docente cuya coordinación hemisférica está a cargo de la Dra. Marva L. Ribeiro de Trinidad y Tobago, con el apoyo de la Unidad de Desarrollo Social y Educación de la OEA. Anuncio de Becas para el V Encuentro de Virtual Educa (Barcelona, España) En el marco de las actividades del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), entre el 16 y 18 de junio de 2004 se realizará la V Conferencia Internacional sobre Educación, Formación y Nuevas Tecnologías, Virtual Educa 2004. El tema central del encuentro será las Nuevas Tecnologías en la Sociedad de la Información: la Educación en la era de la Globalización. Adicionalmente se realizarán un Encuentro de Rectores Iberoamericanos en torno al tema de Educación Superior y paradigma tecnológico: la internacionalización como mecanismo de cooperación en la Comunidad Iberoamericana; un Seminario de Cooperación Transatlántica y la Unión Europea; entre otras actividades. Se encuentra en etapa de planificación presentaciones especiales en torno al papel de las universidades, ministerios de educación, organizaciones de la sociedad civil y el sector privado sobre el papel de la TICs en procesos educacionales y de formación profesional. Para conocer la convocatoria de las becas que se ofrecerán para este evento que en esta oportunidad se orientarán a participantes de universidades y centros avanzados de estudio e investigación haga click aquí. Comité Interamericano de Evaluación y Acreditación Educativa En el marco de los trabajos de Virtual Educa 2004 se realizará la reunión constitutiva del referido Comité que tendrá por finalidad asesorar a las acciones de la OUI y la AICD/OEA sobre la calidad académica de las ofertas educativas por modalidades de educación a distancia y multimedial que realizan instituciones educacionales de la región de nivel superior y universitaria y que puedan ser reconocidas por el INEAM en sus servicios de formación de recursos humanos durante 2004-2005. El Comité está integrado, entre otros, por el Director de la Commission on Institutions of Higher Education; New England Association of Schools and Colleges, Bedford, Massachusetts, USA; el Coordinador General del Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario, Canadá; el Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), México; el Director del Institute of Education, University of West Indies, Mona, Jamaica; el Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional de Acreditación, Colombia; el Secretário de la Educación a Distancia del Ministério da Educação, Brasilia, Brasil; el Presidente del Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior; y el Presidente de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Argentina). La reunión adoptará sus documentos normativos, elegirá sus autoridades y establecerá su plan de trabajo bienal. Conceptos Básicos para la Formulación de Estrategias de Gobierno Electrónico La AICD/OEA anuncia la segunda edición del curso sobre gobierno electrónico en línea que será desarrollado a través del Portal Educativo de las Américas en español. La fecha límite para el cierre de inscripción será el lunes 15 de marzo, y el inicio del mismo se realizará el jueves 1 de abril de 2004. La primera edición de este curso se desarrolló exitosamente durante el mes de Diciembre de 2003, contando con la participación de más de 200 funcionarios de gobierno representantes de 20 países de la región. El curso tiene como principal objetivo introducir a los participantes en los conceptos básicos del Gobierno Electrónico, presentar los elementos fundamentales que deben integrar una estrategia para su desarrollo y entregar una visión global sobre el desarrollo e implementación de proyectos de estas características. Si es de su interés, lo invitamos a visitar el anuncio completo de esta actividad y registrarse para participar de la misma. Asimismo, le pedimos cordialmente difundir esta información entre posibles interesados. Este mismo curso será ofrecido próximamente en Inglés y Portugués. http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos/egob1_2004.aspx Visiones Renovadas del Financiamiento Educativo El BID acaba de publicar Hacia visiones renovadas del financiamiento Educativo en América Latina y el Caribe que reúne los estudios y ponencias presentados durante el seminario "El financiamiento de la educación: una inversión a largo plazo", celebrado en el marco de la III Reunión de los Ministros de Educación de la OEA en cumplimiento con el mandato de la Tercera Cumbre de las Américas realizada en Québec. El corte transversal de la publicación se enmarca en la concepción que el paso del tiempo no ha hecho más que reforzar la convicción de que no habrá reducción de la pobreza de forma permanente a menos que existan oportunidades reales para que todos los habitantes de la región adquieran una educación de calidad. Se trata de un imperativo crucial, especialmente para aquellos sectores desaventajados de la sociedad, ya sea en razón de su situación socio-económica, género, origen étnico o aislamiento geográfico. A la vez, la integración de la economía mundial exige a todas las naciones del hemisferio una competitividad cada vez mayor, lo cual requiere de altos y mejores niveles de educación de la población. El estudio enfatiza que la educación es una condición de importancia fundamental para sobrevivir y prosperar en el contexto en que nos desenvolvemos en la actualidad, caracterizado por un acelerado cambio tecnológico y por las enormes presiones para aumentar la productividad. El contenido del estudio abarca cuatro grandes secciones: El financiamiento de la educación en América Latina y el Caribe: la necesidad de nuevas perspectivas; La inversión en educación: el punto de vista de los Ministros de Educación; El financiamiento de la educación: el punto de vista de los Ministros de Economía; y, Visión de los organismos internacionales y del sector empresarial. El material estará próximamente disponible en: http://www.iadb.org/sds/sci/site_25_s.htm Agradecemos su interés y participación en las iniciativas del Portal Educativo de las Américas. Sus comentarios y sugerencias son siempre bienvenidos. Si desea enviarnos sus mensajes escriba a portal@oas.org. Si ha recibido este mensaje por equivocación y desea cancelar su suscripción por favor envíe un mensaje a portal@oas.org y agregue en el asunto del mensaje "cancelar suscripción boletín".