Gestión del Conocimiento y Sociedad
Nuestro editorial del mes de febrero estuvo destinado a tratar el tema de
la generación de conocimientos. Lo que a primera vista pareciera ser
relativamente simple, sin embargo, en la práctica, plantea las
dificultades propias de toda implementación debido a la complejidad de los
saberes, de los actores y de los factores en juego. A nivel individual y
colectivo existen fuertes resistencias al autoconocimiento, a la
sistematización de nuestras convicciones y creencias y mucho más aún a la
socialización de tales ideas. Hacer conciente lo que hacemos y lo que
creamos con nuestra inteligencia parece todavía una ambición desmedida. La
gestión del conocimiento es un intento por dotar de racionalidad la toma
de decisiones en el ámbito de la gestión y sustentación de la innovación,
el cambio y la generación de conocimiento socialmente relevante.
http://www.educoea.org/portal/es/tema/editorial2005/feb05.aspx?culture=es&navid=1
Bienvenida
El pasado mes de enero asumió el Dr. Brian Stevenson como Secretario
Ejecutivo para el Desarrollo Integral de la OEA quien se desempañaba como
Vicepresidente de Asuntos Internacionales de la Universidad de Alberta en
Canadá. Con anterioridad el Dr. Stevenson cumplió funciones de alto nivel
gubernamental. Es autor y coeditor de varios libros entre los que se
destacan Canada, Latin America and the New Internationalism: A Foreign
Policy Analysis, 1968-1990 (McGill-Queen’s University Press, 2000);
Relating to the Powerful One: How Canada and Mexico View the USA
(McGill-Queen’s University Press, forthcoming); Canadian Foreign Policy:
Theoretical Debates (en español, ITAM North American Policy Group);
Interpretations of Contemporary Quebec (en español, Editorial Porrua); y,
Regionalism and Power: The Western Hemisphere and the Limits of Realism
(en español, CIDE & Editorial Porrua). También es autor de varios
artículos en español e ingles sobre política canadiense, política
exterior, relaciones bilaterales entre Canadá y México, asuntos de
seguridad, y relaciones entre la OEA y Canadá. El Dr. Stevenson obtuvo los
títulos de B.A. y Master en la Universidad de Victoria y su grado de Ph.D.
en Queen’s University.
Premio INELAM 2005
Bajo los auspicios de la empresa Redox
Multimedia (http://www.redoxmultimedia.com) estarán disponibles las bases
para el Premio Interamericano de Innovación Educativa en las Américas (INELAM)
2005 que ofrece el INEAM en el marco del convenio de cooperación de la OEA
y la OUI. Esta edición está destinada a reconocer experiencias realizadas
en los países de Latinoamérica y el Caribe en materia de Bibliotecas
Digitales a nivel superior o universitario. El Premio consistirá en el
trofeo INELAM 2005, un Diploma y Placa de Honor, el pasaje de ida y
regreso al lugar de entrega del mismo, en clase económica, dos días de
viáticos, y el monto de U$S 1000. Al igual que años anteriores el INEAM
ofrecerá galardones en las categorías de Calidad Educativa,
Responsabilidad Social y Responsabilidad Social Corporativa.
Novedades del INEAM
Entre el 13 y 15 de julio próximo se realizará la Primera Reunión
Presencial del Consejo Superior del INEAM (CONSUPE) en instalaciones de la
University of New Mexico. En esa oportunidad 25 directivos de
universidades de la región se reunirán juntamente con representes de la
sociedad civil, del sector privado y observadores de varios organismos
internacionales. Entre otros aspectos la agenda contempla consideración y
estudio del estatuto del INEAM, lineamientos para el plan de trabajo
2005-2007, consideración de aspectos de forma, fondo y procedimiento
vinculados con propuestas académicas y su reconocimiento y acreditación
interamericana. En el referido encuentro que se realizará en instalaciones
de la University of New Mexico se elegirán las autoridades del INEAM y sus
cuerpos subsidiarios.
Instituto Cervantes
Como resultado de distintas reuniones de trabajo entre el Director del
Instituto Cervantes en Albuquerque, Dr. Joaquín Garrido, y la dirección
del INEAM, se estableció un plan de trabajo para la oferta de cursos de
capacitación y actualización profesional vinculados con la lengua y la
literatura hispanoamericana. En tal sentido se contemplan actividades en
línea complementadas con encuentros presenciales que se iniciarán a partir
del primer semestre del 2006.
http://albuquerque.cervantes.es/
La Educ@ción virtual
Desde inicios de año está disponible el volumen especial de La Educación
Virtual correspondiente al año 2004. En su sección de artículos reúne
trabajos sobre: factores que inciden en una educación efectiva; la
experiencia de la Universidad Técnica Particular de Loja; reflexiones
sobre la calidad en la educación virtual; Brasil y la violencia en las
escuelas; modelos colaborativos en educación abierta y a distancia;
robótica y aprendizaje por diseño; aspectos críticos para el empleo de
estrategia de formación docente por medios virtuales; la participación de
los estudiantes en un curso en línea; aprendizaje colaborativo con
tecnología móvil en la enseñanza de la ciencias; entre otros.
http://www.educoas.org/portal/bdigital/lae-ducacion/
INEAM: Distinciones 2005
En seguimiento de la reunión de trabajo realizada en Barcelona, España, en
el marco de Virtual Educa en junio del 2004, el INEAM al igual que años
anteriores, otorgará galardones en las categorías de Calidad Educativa,
Responsabilidad Social y Responsabilidad Social Corporativa. Estas
distinciones tienen por finalidad reconocer los esfuerzos de personas
naturales o jurídicas provenientes del sector publico, privado o mixto que
se han destacado por sus contribuciones al desarrollo socioeducativo y
cultural, en los países miembros de la OEA así también como en los países
observadores. El Jurado para 2005 está integrado por la Fundación Global
para el Desarrollo (Funglode), la Organización Universitaria
Interamericana (OUI), UNESCO, la Asociación Internacional Virtual Educa (ASIVE)
y el INEAM/OEA.
HACU: Tecnología y Cultura: Convergencia Internacional
La Asociación Hispánica de Colegios y Universidades (HACU) realizará su
Sexta Conferencia Internacional sobre "Tecnología y Cultura: Convergencia
Internacional", en Santa Fe, New Mexico, EEUU, del 22 al 24 de mayo del
2005. Su finalidad será, entre otras, establecer un foro de discusión de
temas estratégicos para el desarrollo de la educación superior para
hispanistas. Asimismo aspira a facilitar enlaces de personas e
instituciones para identificar iniciativas estratégicas para la
cooperación internacional.
Otros aspectos de interés que tratará el evento será el intercambio de
experiencias que promuevan la eficiencia, relevancia, cobertura y calidad
de educación postsecundarias para hispanos.
http://www.hacu.net/hacu/International_Conference2_EN.asp?SnID=156474544
Agradecemos su interés y participación en las
iniciativas del Portal Educativo de las Américas. Sus comentarios y
sugerencias son siempre bienvenidos. Si desea enviarnos sus mensajes
escriba a portal@oas.org. Si ha recibido este mensaje por
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